Qui té raó?

Un petit text de la tradició hassídica (judaísme) que pot donar peu a reflexionar sobre els múltiples significats que es poden desprendre d’un text o d’una situació. Hi havia una vegada dos germans que discutien per la possessió d’una casa. Se’n van anar a buscar el rabí del poble per a que aclarís qui tenia la raó…

Aprendre a mirar

JOSEP M. ESQUIROL
>> La mirada humana més penetrant és la que detecta el caràcter extraordinari d’allò tan familiar. (…) Com s’aprèn a mirar? Mirant, de la mateixa manera que s’aprèn a pensar pensant. L’exercici és el principal mestratge. (…) Aprendre a mirar és, fonamentalment, aprendre a parar atenció.

La primavera: pintura i música

Pintures i músiques que ens poden ajudar a apropar-nos a la primavera amb totes les capacitats. La primavera amb tots els sentits. Aquí hi trobareu algunes pintures i músiques. I a la secció de “Posem en pràctica” (El dit i la lluna: Persèfone) una proposta que inclou poemes, contes, el mite de Persèfone, més imatges i sons de la natura, etc.

Estirem fils… Què hi ha aquí?

Propostes que conviden a una observació activa. Una cosa és mirar i una altra veure-hi… Si estirem fils descobrirem que apareixen més i més coses i com es multipliquen les vinculacions!

El "joc del silenci"

MARIA MONTESSORI
>> Reflexions sobre la importància del silenci i propostes de conreu: el joc del silenci. Entre les moltes aportacions de Maria Montessori (1870-1952) trobem el valor que dóna al silenci com a element essencial del desenvolupament, i els suggeriments sobre el seu conreu entre les criatures. Hem reunit algunes reflexions d’ella així com un parell d’experiències en l’entorn escolar.

Nasrudín i les claus

Per trobar cal saber buscar. És el que ens mostrarà Nasrudín, famós personatge de la tradició sapiencial de l’Orient islàmic, en aquest petit relat carregat d’humor. Un convit a la reflexió sobre les actituds que ens ajuden a avançar amb actitud indagadora.

Una recerca, molts camins. El diàleg interreligiós

Parlem de la convivència i el diàleg entre les religions. Textos per explorar –amb els alumnes de Secundària– que ens posen en contacte amb el que uneix a homes i dones de diferents tradicions culturals i religioses.

Com un sol arbre

Paraules de Bahà’u’llàh (1817-1892), fundador de la Fe Bahà’i, que ens recorda que “la veritable religió és font d’amor i harmonia entre els éssers humans”. Una invitació a aprofundir en el diàleg i la convivència entre les diverses tradicions culturals i religioses.