Aportacions d’interès en l’àmbit de l’educació integral,
del desenvolupament en profunditat, recollides d’aquí i d’allà.

La educación olvidada: dimensiones, capacidades y lenguajes excluidos

ADA GALÁN
Una professora de filosofia reflexiona sobre una educació que ajudi a donar sentit a la vida, que vagi en la línia “d’ensenyar a ser”. Havia proposat als seus alumnes de 1r de Batxillerat que escrivissin un diari filosòfic. Va quedar colpida en veure que en molts d’ells apareixia el neguit i el desànim dels nois i noies davant d’un nou dia, d’una nova setmana…