Youssou Ndour: La música és passió i llibertat
Entrevista amb el cantant senegalès Youssou N’Dour en la que parla de música i d’amistat, de l’islam, el Ramadà i el sufisme, de l’Àfrica, de compromís i d’esperança.
Entrevista amb el cantant senegalès Youssou N’Dour en la que parla de música i d’amistat, de l’islam, el Ramadà i el sufisme, de l’Àfrica, de compromís i d’esperança.
Un dia algú ens va reenviar una proposta de recursos per treballar la pau, i vàrem anar a parar a aquesta increïble font de propostes, on trobareu tota mena de recursos per a motivar la curiositat i el desig d’aprendre passant-ho bé. Inclou un portal per al personal docent, un altre per a l’àmbit familiar…
Guardans: “Cal professorat que conegui i estimi la diversitat religiosa i espiritual” Entrevista publicada al Butlletí de la Direcció General d’Afers Religiosos (Generalitat de Catalunya) -Juliol, 2020- Text: Text: Joan Gómez i Segalà Teresa Guardans (Barcelona, 1956), filòloga i doctora en humanitats, coordina l’equip de didàctica del Centre d’Estudis de les Tradicions Religioses, que…
Entrevista amb Valarie Kaur, cineasta i activista americana. El 2001, quan l’atemptat a les Torres Bessones, tenia 20 anys. Es va enfrontar a l’onada d’odi que s’aixecava per tot el país recorrent-lo càmera de vídeo en mà, recollint les històries i experiències dels “altres”.
“Imhotep” i “Parlem de la vida” són dues propostes molt transversals. En aquest article es posa de relleu elements que es poden explorar al servei d’un millor coneixement del fet religiós i de la diversitat religiosa.
Què vol dir “créixer per dins”? En contacte amb realitats contemporànies i amb testimonis personals, explorarem “llums i ombres”, el sentit de la vida, de la felicitat, del servei als altres i al planeta… Uns materials per a 12-14 anys.
Ens expliquen des de Caldes de Malavella: “Els nens i nenes de tercer hem llegit el text de la Keala, l’amiga d’Otsiera, on ens parla dels seus avis. Com que nosaltres també tenim avis i àvies, hem pensat en algunes de les coses que hem après d’ells.”
Una narració que ens endinsa en el món egipci de fa cinc mil anys, els temps de la primera de les piràmides, del faraó Djoser i del seu savi conseller Imhotep… Un itinerari de recerca sobre l’aventura del coneixement i de la vida, de la mà del sr. Lauer i de la jove egiptòloga Claudine.
Les nenes i els nens de cicle mitjà hem llegit la història d’un noi mohawak, l’Otsiera, que va descobrir que quan estava QUIET, ATENT i RESPECTUÓS podia descobrir moltes coses. Coses que tot i ser-hi ja abans, ell no havia vist.
A l’Escola Nostra Senyora de Lourdes la pràctica meditativa forma part de les activitats diàries a tots els cursos. Els nens i nenes expliquen de què va i de què els serveix en aquest informatiu de TV3 (InfoK, 17.10.2018)
Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies
ACEPTAR