La tradició oral africana: L’arbre de la paraula de Meritxell Seuba

Fa temps, vaig llegir una afirmació de l’Ahmadou Hampâté Bâ (gran escriptor i etnòleg de Mali) segons la qual «A Àfrica, quan un vell mor, es crema una biblioteca». Em permeto aquesta introducció ja que em sembla molt pertinent a l’hora de parlar del llibre «L’arbre de la paraula» de la Meritxell Seuba. Aquesta obra…

L’equip d’otsiera.com dialoga sobre la diversitat religiosa a les aules

Treballar la diversitat religiosa a les aules, aporta alguna cosa? És possible? Cultura religiosa a l’escola pública? Com? Per a qui? La revista Perspectiva Escolar (Associació de Mestres Rosa Sensat) va convidar l’equip d’Otsiera.com a participar en un número monogràfic dedicat a “mites i religions a l’escola”, i compartir les seves experiències. Ens va semblar…

En Frederick ens ensenya a recollir raigs de sol

Una classe de Cicle inicial de Primària, sortirà al pati a recollir raigs de sol, colors i molt més, inspirats per la lectura de Frederick. No serà cosa fàcil! Caldrà posar ben a punt orelles d’elefant, peus de gat…

L’Univers. Com és que? Des de quan? Músiques per contemplar i agrair la vida

“Els Planetes” de Holst, “La Creació” de Haydn, Grieg, Dvórak… composicions musicals que poden convidar a atendre al desplegament de la vida, a l’existència del Cosmos. Donem veu a l’admiració i l’agraïment amb Mercedes Sosa i Louis Armstrong.

La primavera: pintura i música

Pintures i músiques que ens poden ajudar a apropar-nos a la primavera amb totes les capacitats. La primavera amb tots els sentits. Aquí hi trobareu algunes pintures i músiques. I a la secció de “Posem en pràctica” (El dit i la lluna: Persèfone) una proposta que inclou poemes, contes, el mite de Persèfone, més imatges i sons de la natura, etc.