¿Cómo favorecer el cultivo de la calidad humana, hoy?

OTSIERA quiere ser un espacio desde el que compartir reflexiones, actividades y recursos al servicio de la educación de la interioridad. Con la certeza de que se trata de un camino sin fin, en una realidad sin límites.

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Una narración que nos adentra en el mundo egipcio de hace cinco mil años, en los tiempos de la primera de las pirámides, los tiempos del faraón Djoser y de su sabio consejero Imhotep… Un recorrido explorando la aventura del conocimiento y de la vida, de la mano del sr. Lauer y de una joven egiptóloga. Más una Guía de Lectura con informaciones y propuestas para el aula.  (Para 12-14 años).

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El problema no está en la abstracción sino en la deshumanización. La clave de su humanización o, mejor, rehumanización [de las matemáticas] para los niños consiste en volver a relacionar los trabajos de cálculo con las intenciones, esperanzas, temores, etc. que en principio las generaron.(…) Se trata de que vuelva a aparecer este contexto humano suprimido.

Kieran Egan. Fantasía e imaginación: su poder en la enseñanza.

 

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