Frederick nos enseña a recoger rayos de sol

Una clase del Ciclo inicial de Primaria saldrá al patio para recoger rayos de sol, colores y mucho más, inspirados por la lectura de Frederick. Pero la cosa no está facil: habrá que ir con orejas de elefante, pies de gato…

Perséfone: la primavera, las estaciones del año

Una invitación a entrar en contacto con la primavera, con todos los sentidos. Sin olvidar la diversidad de lenguajes simbólicos: cuentos, mitos, poemas, músicas, pinturas… Pensando en un amplio abanico de edades.

La primavera: pintura y música

Pinturas y músicas que nos ayudan a acercarnos a la primavera con todas las capacidades. La primavera con todos los sentidos. Aquí encontraréis algunas pocas pinturas y músicas. Y en el apartado «Manos a la obra» (Perséfone) poesías, cuentos y más posibilidades.

Los músicos de Bremen

Un cuento que nos acerca al valor de la colaboración y la riqueza que supone que haya distintas formas de ser. Se acompaña con algunas propuestas de trabajo. Érase una vez un burro que, durante largos años, había estado llevando sin descanso los sacos al molino. Al ver que iba envejeciendo, el dueño pensó en deshacerse de él, pero el burro se dio cuenta de sus planes y escapó de la granja…

Tirando del hilo… ¿qué veo?

Actividades que invitan a una observación activa. Una cosa es mirar y otra es ver… Si tiramos del hilo descubriremos que aparecen más y más elementos, y como se multiplican las vinculaciones entre realidades.

La Noche: La olla de Baio y otros textos

¿Y si… siempre fuera de día? ¿O siempre de noche? Observar la noche, prestarle atención, valorarla… Poner de relieve la alternancia, el contraste entre el mundo de la noche y el mundo del día… ¿Qué actividades podemos llevar a cabo para llamar la atención hacia una realidad que quizás pasamos por alto? Un relato del pueblo Guaraní (la Olla de Baio), un mito egipcio, el diálogo con un rabino, algunos poemas y otros recursos nos invitan a explorar la noche.

Okute: todo es importante

Pensamientos de Okute (del pueblo sioux), de una abuela vintú y del jefe squamish Seattle, subrayando el valor de cada cosa, de cada ser, la diversidad, la aportación de cada uno, y la necesidad de velar por el bien de la tierra y de todo lo que existe.

Aquí… ¡hay más!

Cualquier realidad ofrece oportunidades para investigar, para tirar del hilo y descubrir que… siempre, siempre, podemos ver más. Vemos con los sentidos, con la mente, con el corazón… En este apartado encontrarás algunos ejemplos, algunas pistas para adentrarnos por los caminos del asombro.