Apuntes y reflexiones: vamos compartiendo el itinerario de trabajo del equipo de Otsiera.

Cruzar fronteras: un patrimonio cultural común

TERESA GUARDANS
>> Espiritualidad, inteligencia espiritual, desarrollo interior, religión, religiones… ¿tienen cabida en el aula? ¿A qué refieren estos términos? ¿Hay contenidos que puedan favorecer el proceso de aprendizaje del conjunto del alumnado, o se trata de una opción personal de vida?
Texto presentado por T. Guardans en la Mesa de debate “La respuesta de la educación ante la pluralidad religiosa» , ICE Josep Pallach, Universidad de Girona, (noviembre 2012).