Muros invisibles: entrevista a Valarie Kaur

Entrevista con Valarie Kaur, cineasta y activista americana. En 2001, cuando los atentados a las Torres Gemelas, ella tenía 20 años. Ante la ola de odio que se levantó contra la América “distinta” recorrió el país cámara de video en mano, recogiendo las historias y experiencias de “los otros”.

Hablando de la vida

¿Qué significa crecer «por dentro»? En contacto con realidades contemporáneas y con una serie de testimonios personales, podremos explorar «luces y sombras», el sentido de la vida, de la felicidad, de echar una mano… Unos materiales para 12-14 años.

Imhotep y el faraón

Una narración que nos adentra en el mundo egipcio de hace cinco mil años, en los tiempos de la primera de las pirámides, los tiempos del faraón Djoser y de su sabio consejero Imhotep… Un recorrido explorando la aventura del conocimiento y de la vida, de la mano del sr. Lauer y de una joven egiptóloga.

Frida y el señor Lin

Un itinerario de exploración compartida sobre el desarrollo interior, para el Ciclo Superior de Primaria. Rastreando un enigma confuciano, un grupo de chicos y chicas investigan qué implica aprender a ser humanos. Hallarán pistas en el rico legado de sabiduría de la humanidad.

El Universo ¿Cómo es que? ¿Desde cuándo? ¿…?

Itinerario de trabajo que recurre a la mitología sobre los orígenes del Universo para alimentar el interés por la realidad e incentivar una mirada capaz de observar, cuestionarse, contemplar. Con textos de África, América, Asia y Europa.

Lambert

Lambert soportaba las burlas de su familia, un rebaño de ovejas. Pero un día, viendo a su madre oveja en peligro, Lambert reaccionó con toda la potencia de lo que en verdad era: un magnífico león.

Los músicos de Bremen

Un cuento que nos acerca al valor de la colaboración y la riqueza que supone que haya distintas formas de ser. Se acompaña con algunas propuestas de trabajo. Érase una vez un burro que, durante largos años, había estado llevando sin descanso los sacos al molino. Al ver que iba envejeciendo, el dueño pensó en deshacerse de él, pero el burro se dio cuenta de sus planes y escapó de la granja…

Tirando del hilo… ¿qué veo?

Actividades que invitan a una observación activa. Una cosa es mirar y otra es ver… Si tiramos del hilo descubriremos que aparecen más y más elementos, y como se multiplican las vinculaciones entre realidades.

El rey Yadu y el sabio Avadhuta

Un rey pregunta a un sabio sobre la sabiduría y éste le muestra que es posible aprender de todo lo que nos rodea. Se trata de un fragmento del Srimad Bhagavatam (de la tradición hindú), acompañado de ejemplos de otras tradiciones. Con propuestas de actividades.

¿Y tú qué me cuentas?

Una propuesta didáctica al servicio de la reflexión y el diálogo sobre la posibilidad de «crecer por dentro», su significado y las actitudes que lo hacen posible. Se estructura en seis unidades, para trabajar con grupos de niños y niñas de 8-9 años.