Hablando de la vida

¿Qué significa crecer «por dentro»? En contacto con realidades contemporáneas y con una serie de testimonios personales, podremos explorar «luces y sombras», el sentido de la vida, de la felicidad, de echar una mano… Unos materiales para 12-14 años.

Imhotep y el faraón

Una narración que nos adentra en el mundo egipcio de hace cinco mil años, en los tiempos de la primera de las pirámides, los tiempos del faraón Djoser y de su sabio consejero Imhotep… Un recorrido explorando la aventura del conocimiento y de la vida, de la mano del sr. Lauer y de una joven egiptóloga.

Frida y el señor Lin

Un itinerario de exploración compartida sobre el desarrollo interior, para el Ciclo Superior de Primaria. Rastreando un enigma confuciano, un grupo de chicos y chicas investigan qué implica aprender a ser humanos. Hallarán pistas en el rico legado de sabiduría de la humanidad.

Lambert

Lambert soportaba las burlas de su familia, un rebaño de ovejas. Pero un día, viendo a su madre oveja en peligro, Lambert reaccionó con toda la potencia de lo que en verdad era: un magnífico león.

Los músicos de Bremen

Un cuento que nos acerca al valor de la colaboración y la riqueza que supone que haya distintas formas de ser. Se acompaña con algunas propuestas de trabajo. Érase una vez un burro que, durante largos años, había estado llevando sin descanso los sacos al molino. Al ver que iba envejeciendo, el dueño pensó en deshacerse de él, pero el burro se dio cuenta de sus planes y escapó de la granja…

El rey Yadu y el sabio Avadhuta

Un rey pregunta a un sabio sobre la sabiduría y éste le muestra que es posible aprender de todo lo que nos rodea. Se trata de un fragmento del Srimad Bhagavatam (de la tradición hindú), acompañado de ejemplos de otras tradiciones. Con propuestas de actividades.

¿Y tú qué me cuentas?

Una propuesta didáctica al servicio de la reflexión y el diálogo sobre la posibilidad de «crecer por dentro», su significado y las actitudes que lo hacen posible. Se estructura en seis unidades, para trabajar con grupos de niños y niñas de 8-9 años.

Tanparlaina es mi país

Un cuento para descubrir el valor del aire que respiramos, y mucho más. Tana es niña y lagartija (¡que no es lo mismo que ser una niña lagartija o una lagartija niña! -avisa ella-) y nos presentará al rey Porsiacaso y los extraños fenómenos que ocurren en su país. Las pesquisas de Tana y de su amigo Lula son una invitación lúdica a explorar la realidad, a no dar nada por hecho: ni por dentro ni por fuera , ni del mundo que nos rodea ni de nosotros mismos. ––Para 9-10 años; cuento y guía de lectura.

El hecho religioso

A través de una serie de actividades, este Cuaderno introduce a un fenómeno tan complejo y polivalente como es el hecho religioso. Un material que puede ser de utilidad para dinamizar la reflexión en grupo. Forma parte de una colección de Cuadernos, dirigidos a chicos y chicas de 14-16 años.

Emma trepa hasta las nubes

Una hormiga, un gusano y su amiga Emma quieren subir a las nubes. Cuento ilustrado, con un apéndice de propuestas. Con Emma descubriremos que las canciones nos pueden llevar muy lejos y que, juntos, no hay quien nos pare.