Recursos al servicio del cultivo de la cualidad humana, al servicio de aprender a ser, organizados en dos líneas de trabajo complementarias. Aprender a mirar reúne propuestas que invitan a ejercitar una mirada atenta. Aprender a vivir y a convivir  ofrece algunos itinerarios de trabajo que exploran el reto y la responsabilidad de crecer e invitan a ello, en contacto con las fuentes de sabiduría de la humanidad.
Este Índice permite ver el conjunto de propuestas de forma ordenada.

Puede consultarse, también, una GUÍA RÁPIDA que recoge una síntesis de los contenidos y objetivos de cada una de ellas.

 

APRENDER A MIRAR

Ojos bien abiertos

Emma trepa hasta las nubes  (Un cuento para disfrutar de las nubes y más. Para Infantil)

Hola, hola ¿quién soy? (Conjunto de actividades, para Infantil)

Aquí… ¡hay más!  (Para primaria). Incluye:

Las manos
Las legumbres
El otoño
Las piedras
El ojo mágico

Tirando del hilo, ¿qué veo?  (descubrimos un mundo de interrelaciones)

 

Enriquecer la mirada con poemas, mitos, músicas, pinturas…

El rey Yadu y el sabio Avadhuta (el sol, el viento, el agua, etc. … fueron los maestros de este sabio)

La noche: la olla de Baio y otros textos (también incluye un mito egipcio)

Perséfone: la primavera, las estaciones del año

¿Cómo es que? ¿Desde cuándo? ¿Por qué?…  (Desde los distintos continentes nos llegan relatos sobre los orígenes y cantos de agradecimiento por la vida)

 

APRENDER A VIVIR Y CONVIVIR

 

¿Y tú qué me cuentas?
(propuesta en 6 unidades, para indagar sobre el sentido de crecer. En contacto con distintas fuentes de sabiduría. Para 8-9 años)

Tanparlaina es mi país   (Un cuento para descubrir el valor del aire que respiramos, y más. Con propuestas de actividades)

Frida y el señor Lin (Un itinerario para el Ciclo Superior de Primaria)

Imhotep y el faraón  (un relato y otros materiales, para 6º curso de Primaria o Primero de ESO)

Hablando de la vida (propuesta para 6º curso de Primaria o Primero de ESO)

“Imhotep” y “Hablando de la vida: una mirada desde la perspectiva de Cultura Religiosa (un artículo con algunas sugerencias)

Una misma búsqueda, distintos caminos. El diálogo interreligioso

El hecho religioso (Cuaderno de actividades, para 13-16 años)